みなさんこんにちは、英語英会話コーチのワーグナーミトミです。今回は期末テスト対策の授業中に出くわしたケースを、エピソードテーマにお届けします。今回の問題の起源は、英語学習のスタート地点での英語指導にあります。そのスタート地点ではその英語指導のほうが楽なのですが、その楽な点が非常な難関としてその後の英語学習者を苦しめます。でもまあ過去には戻りようはありません。苦しめられていることを克服していきましょう、エピソード８４９スタートです。
サトル君、本日も英語学習に余念なしです。
これが見てる文ですか。
何か異変を感じているサトル君です。
is 動詞（王）
advanced 過去分詞で動詞停止（王権停止）
have 関係代名詞 who で動詞停止（王権停止）
begun 過去分詞で動詞停止（王権停止）
studying ing で動詞停止（王権停止）
という文構造です。いいんじゃないでしょうか？
良くはなさそう、なサトル君です。
この文のどこが、英語ネイティブの心に浮かぶことはないダメなとこなんでしょう？
その点でしたか！これは動詞の自動詞、他動詞とならぶ、日本の英語学習の一大盲点
名詞の U と C
です。これがまたほとんど無視されて、この国では英語学習が行われています。
これなら英語ネイティブの心に浮かびます。an が入っています。way は pen と同じに C （可算名詞）で英語ネイティブの心に浮かびます。
a pen
a way
と英語ネイティブの心に浮かびます。ところが
way 方法
と覚えてしまうので
この文の異常さに気がつかないのです。
pencil えんぴつ
と覚えるのではなく
a pencil, pencils えんぴつ
と最初から覚えたほうが苦労しません。この最初の指導を「教えるの難しいから」とかいって
I have pencil.
なんて歌を歌われてはたまりませんな。
I have a pencil.
と歌っていただきましょう。え、歌いずらい？何言ってんすか、ここが大事です。ワーグナーミトミは、この点で苦労している、１０代半ば以後の英語学習者の指導で大変です。しかし、この点をいいかげんにしたままで、英語力上級者へは進めません。これが
英語力？まあ中の下か下の上のままで生涯終わりでいいよ
という方々なら
あっそう、あなたの人生、好きに生きててください
とサヨナラします。ところが、現実に英語力を上昇させたい人々が多くいるから大変なのです。
さて、サトル君が見た文は、実はバラバラの単語を並べる整序問題を、英語学習者が並べたものだったのです。正解ではありませんでしたが。ということは
a はメンバーの中にいなかった
ということになります。したがって
この文は、その整序問題の解答にはならない、ということです。ではその整序問題の解答は？
えー、そうだったんですか！こりゃ知らなけりゃ、もうどうしようもなかったですな。こりゃ副詞バージョンの way です。
これが an なき整序問題の正解並びです。こりゃ今回のケースの way を
語法
として
仕入れ
ておくしかないです。
わかる
ではないですよ。語法、です。文法ではありません。英語全体を貫く法則ではありません。ひとつの単語の、英語ネイティブの心に浮かぶ、英語ネイティブ自身は意識してないパターンです。
それでは今回はこれにて。
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