ミトミの 史上最遅!高3の11月に漂流の果てに地動説英文法に漂着した女子高生、見たのは英語の真の姿

 

みなさんこんにちは、英語英会話コーチのワーグナーミトミです。今回は土壇場も土壇場、なんと高3も11月になってワーグナーミトミの地動説英文法に遭遇した女子高生との授業中に遭遇したケースを、エピソードテーマにお届けします。

英文法がさっぱり理解できず混迷の迷路をさまよい続けてきた女子高生、受験も終盤の11月にワーグナーミトミの地動説英文法に漂着しました。ここで驚異の大開眼、一気に英語という言語の文構造を習得してしまいました。ここから前人未踏の大躍進です。

こんな夢物語が現実に起きてしまうワーグナーミトミの地動説英文法、そのエピソード1412スタートです。

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地動説はまだ終わってない。

~オグジーに地動説存続のための予防策を語るバデーニ~

ーーーーーーーーー(注1)

今日も英語学習してますね、サトル君。

これが見てる文ですか。

おおっと。

この文に緊急事態が発生しているようです。何が緊急事態なのか?英語学習の天敵、日本語訳なんぞしていては、わかりようもありません。

寒い!ということはー。

これだったー。

is  接続詞 Because で動詞停止(王権停止)惑星

is  接続詞 so で動詞停止(王権停止)惑星

という文構造です。太陽系に太陽が存在しません。

生存不能です。

生存可能になりましょう。

is  接続詞 Because で動詞停止(王権停止)惑星

is  動詞(王)太陽

という文構造です。太陽系に太陽がひとつです。

生存可能です。

生存不能です。

生存可能です。

文構造を解析することなく日本語訳なんぞしていては英語習得はできません。その文構造を解析するのは、天動説英文法ではなく、地動説英文法で行います。

それでは今回はこれにて。

英語の検索はワーグナーミトミで。

(注1)「チ。-地球の運動についてー」第5集 魚豊 小学館 2021年 P82

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