みなさんこんにちは、英語英会話コーチのワーグナーミトミです。今回は小学生時代に東南アジアで生活していた帰国生との授業中に痛感した重大な件を、エピソードテーマにお届けします。帰国生の抱える重大な問題はリスニング能力は高くても、スピーキング、ライティングの発信面が弱い、ちっとも伸びていかない点です。もちろん英語で話すことがまったくない人にとっては、帰国生が英語ネイティブとコミュニケーションをとってるのを見ると「すげー」と感じるでしょうが、それは英検準1級には通用せず、英検１級にはまったく通用しません。英語ネイティブの方々にとっては
言ってる内容はまあなんとなくわかるからリアクションしてやるよ、なんか俺たちの心に浮かぶのと違うけど、いちいち指摘するのめんどいくさいし
という「お金払うだけのお客さん英語」です。この状態がずーっと続きます。ここから進歩しません。進歩しないどころか、間違いを正しいものとして繰り返すため、間違いが脳に定着、固着します。英語力が停滞、沈滞、悪化していきます。この恐ろしい状況にいることに目を覚ましてください。スピーキング、ライティング能力爆上がりの特効薬、ワーグナーミトミ地動説英文法エピソード１１３８スタートです。
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君が逃げろ。我々が守る。
～ドゥラカに地動説の命運を託す異端開放戦線隊長シュミット～
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ほいさ、こいさ、本日も英語学習しまくりのサトル君です。
これが見てる文ですか。
何を思う？サトル君。
どっちになるか？
なるほど。
これが英語習得なるか？ならぬか？の分岐点なのですな。この文の文構造を検証してみましょう。
追加情報の部分にオレンジラインを引きました。
関係代名詞 which を変身前の姿 the park に戻しました。
追加情報の文だけを抜き出しました。文の最初にある The park を本来の場所に戻してみましょう。
ありゃ？
the guitar the park
と並びます。
give の後ろならともかく、こりゃ英語ネイティブの方々の心に浮かびません。
お、追加情報の文の中に in が入りました。これなら英語ネイティブの方々の心に浮かびますな。
基本スタート文です。
is 動詞（王）太陽
という文構造です。太陽系に太陽がひとつです。生存可能です。
追加情報の文が入りました。
the guitar in the park
in があるため名詞２連ちゃんにはなっていません。これなら英語ネイティブの方々の心に浮かびます。ただこの状態だと
is 動詞（王）太陽
playing ing で動詞停止（王権停止）惑星
is 動詞（王）太陽
という文構造です。太陽系に太陽がふたつです。生存不能です。
生存不能状態から脱出すべく、 the park が追加情報内を前に移動です。
移動した the park が変身しました。
is 関係代名詞 which で動詞停止（王権停止）惑星
playing ing で動詞停止（王権停止）惑星
is 動詞（王）太陽
という文構造です。太陽系に太陽がひとつです。生存可能です。in はなんとなく消滅したりしません。
英語ネイティブの方々の心に浮かびません。
英語ネイティブの方々の心に浮かびます。
この違いをわかってないと、英語力が伸びていきません。それどころか英語ネイティブの方々の心に浮かばない、まずいパターンが脳内に定着、固着していき、英語学習をするにつれ、英語力が低下していきます。停滞ではなく低下です。恐ろしい反比例です。
それでは今回はこれにて。
英語の検索はワーグナーミトミで。
（注１）「チ。ー地球の運動についてー」第６集 魚豊 小学館 ２０２２年 P１６６－１６７