みなさんこんにちは、英語英会話コーチのワーグナーミトミです。今回は難関高校入学を目指す中学生との授業中に、「おっ」と思ったことをエピソードテーマにお届けします。
連日連夜、朝から深夜まで英語指導に明け暮れる毎日です。人類史上初めて出現した異能の英文構造研究者のワーグナーミトミにとって、すべての英語指導時間がそのまま研究時間になってしまいます。惰性で指導なんぞしないので。
そんな日々の中で「おっ」と閃いた事柄を、閃くままに次々と発表していく研究発表の場がワーグナーミトミワールド、そのの地動説英文法エピソード１３７６スタートです。
ーーーーーーーーー
一体コレは、なんなんだ —–
～石箱に保管された地動説の資料を見たグラス～
ーーーーーーーー（注１）
お、今日も英語学習、自らの道を行くサトル君です。
これが見てる文ですか。
何を思う？サトル君。
この文を見て。
ふんふん、in だと？
おお、あんまり気にしてなかったけど、そうか！
まずはこれから。
has 動詞（王）太陽
gone 完了分詞ー現行英文法の過去分詞で動詞停止（王権停止）惑星
という文構造です。太陽系に太陽がひとつです。
生存可能です。
～へ行ってしまっていて、まだそこにいる
というテイストです。
サトル君の見たこの文と
同じ文構造です。
has 動詞（王）太陽
been 完了分詞ー現行英文法の過去分詞で動詞停止（王権停止）惑星
という文構造です。太陽系に太陽がひとつです。
生存可能です。
こちらも
まだ～にいる
というテイストです。
これが to になってしまうと
～へ行って戻ってきている
というテイストです。
ところがこうなると、どちらもまだ Nagoya にいます。
それでは今回はこれにて。
英語の検索はワーグナーミトミで。
（注１）「チ。－地球の運動についてー」第２集 魚豊 小学館 ２９２１年 P８４