みなさんこんにちは、英語英会話コーチのワーグナーミトミです。今回は完全合格まであと少し、燦然と輝く偉業、英検準１級２次面接試験対策授業の最中に遭遇したケースを、エピソードテーマにお届けします。
総合型選抜でとてつもなく重要な存在になってしまった英検準１級、その合格の栄冠に浴する瞬間に向けての日々が現在の受験勉強になってしまいました。もうこの現実にグダグダ、あれこれ言っているヒマはない。ワーグナーミトミの地動説英文法エピソード１３７１スタートです。
ーーーーーーー近況報告
本日英検準１級2次面接試験でした。ワーグナーミトミの地動説英文法に偶然に遭遇し、地動説英文法を学んだ選手たちの吉報が来るでしょう。さあ、輝きの季節へ！
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お、今日も英語学習に前進してるサトル君です。
前進中にこの文を見ましたか。
お、それがサトル君の得意技になりましたな。英語力大前進です。
これがスタート文です。
pushed 動詞（王）太陽
という文構造です。
生存可能です。
あとは名詞だの、代名詞だの、前置詞だの、冠詞だの、のザコです。
おおっと、the だけアテがなくなりました。このアテがなくなったところが
疑問詞になります。この場合は冠詞 the が疑問詞 what になったので
疑問冠詞
です。現行英文法（天動説英文法）での疑問形容詞は間違った名称です。
疑問詞をいちばん前に移動させないと気がすまないのが英語ネイティブの方々です。
ん？
冠詞の the と名詞を切り離す英語ネイティブの方々はいないので
what time
と time 疑問詞 what と共に移動させるのはいｓつものことですが、このケースでは前置詞 at も共に前に移動させるケースです。関係代名詞の前置詞つれてき型のようなケースです。
ギモンハケンの did が前に出ました。この瞬間、この英文が英語ネイティブの方々から発信されます。英語ネイティブの方々にとっては、無意識の一瞬ですが。
英語本能を所持していない、日本語ネイティブ英語学習は、このプロセスを知ることが英語学習のスタートです。ワケはわからないけど例文暗記は
つまらない
覚えられない
単語変わると応用が困難、その他いろいろ
の原因があり、大変すぎる難行苦行です。
英語学習とは文の形成過程です。数学の途中式みたいなもんかな？
それでは今回はこれにて。
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