みなさんこんにちは、英語英会話コーチのワーグナーミトミです。今回は大学生とTOEICの授業中に遭遇したケースがエピソードテーマです。今回の「ありゃりゃ？」の混乱の原因は、日本の英語教育における英語習得を困難にしている一大病巣にあります。この一大病巣を抱えたまま英語習得していくのは、困難極まることです。そんな道をいくのはやめましょう。そんな道をいかない英語習得を指導する、希代の英語指導者ワーグナーミトミがお届けするエピソード７０９スタートです。
今日も英語学習に突き進むサトル君です。
これが見てる文ですか。
気になるところアリアリ、のサトル君です。どうも
are interested boys invited
の並びが気になるようです。こうしたときに
日本語訳で意味はなんとなくわかるからいいや
ノリで英語学習していると、生涯初心者のままです。英語学習は英文の構造をネイティブと同じ
英語だけが存在する英語脳で
解明していくことが、必須極まります。
ではこの文の形成過程を、詳細に追求してみましょう。
これがスタートの基本文です。基本通りの受動態の疑問文です。
are 動詞
invited 過去分詞なので王権停止、これは形容詞
do to で王権停止
という文構造です。
もうひとつの基本文です。こちらも受動態です。
are 動詞
interested 過去分詞で王権停止、これは形容詞
という文構造です。大事なことは
過去分詞は動詞ではない、形容詞である
ということです。過去分詞を動詞にしていることが、英語を習得困難な言語にしています。ワーグナーミトミは、この英語習得を妨げる病巣を除去しました。
by から後ろなんて、そこはネイティブ同士、見える必要ないときは見えなくていいのでこうなります。
実際は別々の文がそれぞれネイティブの心に浮かぶなんて時間はなく、このふたつの文が合体した状態がネイティブの心に浮かびます。このふたつの文が合体した状態には、王（動詞）ふたりという重大な問題があります。
この王ふたり問題を解決するため動きます。この場合同じ物体があるので、同じ物体を合体させます。
合体した２号を変身させます。変身させた瞬間に王権停止力が発動します。王はひとりです。これにてOKです。
ところがネイティブはワンパターン嫌いの方々です。関係代名詞気分でないこともあります。関係代名詞拒否です。でも関係代名詞を拒否すると、王権停止力が消失します。王ふたり状態に戻ってしまいます。
関係代名詞に頼るのはイヤなので、ing で王権停止します。
being 過去分詞 の being は見えなくても聞こえなくても、ネイティブ同士はわかってしまいます。そこでネイティブは being を透明にしてしまいます。
さて、過去分詞は形容詞です。形容詞である interested が boys の後ろにあります。これは
boys tall
と同じ並びです。形容詞１語なら
tall boys
が自然な並びです。interested は形容詞なので
interested boys
と前にもってくるのです。
このプロセスをネイティブは意識することなく、０，００００１秒でしてしまいます。英語脳、第一言語です。
日本語ネイティブは、このプロセスを正確に知ることが英語学習のスタートです。このプロセスなしに
例文暗記
に走ると生涯初心者で生涯を過ごします。最初にこのプロセスを知れば、後はグングン英語力が上昇します。
英語ネイティブと同じ英語脳が、脳内に誕生しているからです。
サトル君の見た文の構造をもう一度。この文がネイティブの心に浮かぶプロセスが、英語習得に必須です。これをお届けしているのが、唯一無二の英語指導者ワーグナーミトミです。
それでは今回はこれにて。
英語の検索はワーグナーミトミで。